Fabio Britos sobre el cierre de escuelas: "Esperemos que Vidal revea alguna determinaciones"

El legislador massista cargó contra la decisión del gobierno bonaerense de cerrar escuelas que afectaron a la región y, en lo particular, al distrito chivilcoyano: “Parece una medida impulsada desde escritorios por gente que poco y nada conoce el interior de la provincia de Buenos Aires, donde las escuelas rurales juegan un rol fundamental en la vida de los pobladores", enfatizó.

Luego de que el gobierno bonaerense tomara la decisión de cerrar varias escuelas que afectaron a la región, el diputado provincial por a Cuata sección electoral, Fabio Britos, criticó la medida y exigió que se revise. 

Para el legilador massista "parece una medida impulsada desde escritorios por gente que poco y nada conoce el interior de la provincia de Buenos Aires, donde las escuelas rurales juegan un rol fundamental en la vida de los pobladores", consideró.

En ese sentido según detalla el diario La Razón de Chivilcoy, Britos consideró: "Esperemos que la Gobernadora María Eugenia Vidal permita el debate y revea alguna determinaciones que parecen ser tomadas desde el punto de vista netamente economicista”.

“Se debe fomentar el arraigo y no por el contrario dar motivos para que los pobladores abandonen los pueblos y parajes, siendo la posibilidad de que sus hijos se puedan escolarizar cerca de sus residencias una de las condiciones fundamentales para que las familias no emigren, al igual que el trabajo y la accesibilidad en los caminos”, expresó.

No obstante, Britos detacó la vuelta atrás de algunas de estas decisiones como el caso del Jardín de Infantes de la localidad de La Rica que iba a ser cerrado y se postergó esta decisión: "Ojalá que se siga revisando y estoy seguro que serán muchos más los establecimientos que quedarán funcionando que los que merecen ser cerrados”.

Por último, pidió revisar el cierre de cursos de enseñanzas para adultos, argumentando que “muchos mayores que por distintos motivos no pudieron terminar sus estudios primarios y/o secundarios encuentran en los planes de finalización la posibilidad de completarlos, muchos de ellos haciendo un gran esfuerzo en la búsqueda de superación ya que concurren luego de sus jornadas laborales; a ellos hay que alentarlos y no cerrarles las puertas”.

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